Problemes d’aprenentatge en nens/es: Tipus, causes i signes
En el procés educatiu dels infants, és important reconèixer que alguns poden enfrontar problemes d’aprenentatge que n’afecten el desenvolupament. Aquestes dificultats es poden presentar en diferents àrees i tenir diverses causes.
Explicarem els diferents tipus de problemes que hi ha, les característiques comunes dels nens que les experimenten, les possibles causes darrere d’aquests problemes i com detectar si el teu fill està enfrontant problemes d’aprenentatge.
Quins tipus de problemes d’aprenentatge hi ha?
Els problemes d’aprenentatge poden manifestar-se en diverses àrees del coneixement. Alguns tipus comuns inclouen:
Dislèxia:
S’estima que al voltant del 10% al 15% de la població infantil presenta algun grau de dislèxia. Aquest trastorn es caracteritza per dificultats en la lectura i la comprensió de textos escrits.
Discalculia:
Aproximadament 5% a 8% dels nens/es poden presentar discalcúlia, una dificultat específica en les habilitats matemàtiques, com ara el càlcul, la resolució de problemes i el reconeixement de números.
Disgrafia:
Es calcula que entre el 7% i el 15% dels nens poden tenir dificultats a l’escriptura, cosa que es coneix com a disgrafia. Aquests nens/es poden presentar una escriptura desorganitzada, il·legible i dificultats per expressar les seves idees per escrit.
Trastorn del dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH):
Es calcula que aproximadament del 5% al 10% dels nens/es en edat escolar tenen TDAH. Aquest trastorn es caracteritza per dificultats en l’atenció, la impulsivitat i el control del comportament.
Quins impediments té un nen amb problemes d’aprenentatge?
Els nens que experimenten dificultats per a l’aprenentatge poden presentar una sèrie de característiques comunes, com ara:
Rendiment acadèmic per sota del que s’esperava:
Aquests nens/es poden mostrar un baix rendiment en comparació dels seus companys a les àrees afectades per la dificultat d’aprenentatge.
Dificultats persistents:
Tot i rebre instrucció i suport, aquests infants poden tenir dificultats persistents a l’àrea específica de l’aprenentatge afectada.
Frustració i baixa autoestima:
Les limitacions d’aprenentatge poden generar sentiments de frustració, estrès i baixa autoestima en els nens/es, ja que poden tenir dificultats per complir les expectatives acadèmiques.
Quines poden ser les causes dels problemes d’aprenentatge?
Els problemes d’aprenentatge poden tenir diverses causes, que poden incloure:
Factors genètics:
Hi ha evidències que els gens poden tenir un paper en la predisposició a les dificultats d’aprenentatge. Algunes condicions poden ser heretades dels pares.
Factors neurobiològics:
Els inconvenients d’aprenentatge poden estar relacionats amb diferències en l’estructura i el funcionament del cervell, cosa que afecta la manera com els nens processen i assimilen la informació.
Factors ambientals i educatius:
Un entorn poc enriquidor, la manca de suport adequat a la llar o a l’escola, juntament amb estratègies d’ensenyament inadequades, poden influir en les dificultats d’aprenentatge.
Com es pot saber si el meu fill té problemes d’aprenentatge?
Detectar si el teu fill/a està enfrontant obstacles a l’aprenentatge pot ser clau per brindar-li el suport adequat. Alguns senyals d’alerta que cal tenir en compte poden incloure:
- Baix rendiment acadèmic en comparació dels seus companys/es.
- Dificultats persistents en una determinada àrea d’aprenentatge, com ara la lectura, l’escriptura o les matemàtiques.
- Frustració, ansietat o evitació relacionades amb les tasques escolars.
- Dificultats per seguir instruccions, organitzar tasques o completar feines escolars.
Si observeu alguns d’aquests senyals en el vostre fill/a, és important buscar l’avaluació de professionals especialitzats.
Ells podran fer avaluacions específiques i brindar recomanacions i estratègies d’intervenció adaptades a les necessitats individuals del teu fill.
Conclusió sobre problemes d’aprenentatge
Les dificultats d’aprenentatge poden afectar els infants en diverses àrees acadèmiques i tenir un impacte en el rendiment i el desenvolupament.
Reconèixer els diferents tipus de dificultats, comprendre les característiques comunes, identificar possibles causes i estar atents als senyals d’alerta són passos importants per oferir el suport adequat.
En treballar amb un equip de professionals i especialistes, podem ajudar els nens/es a superar aquests problemes i promoure un entorn educatiu inclusiu i enriquidor. Cada nen/a mereix l’oportunitat de desenvolupar tot el seu potencial i tenir èxit a la seva trajectòria acadèmica.
No deixeu que els problemes d’aprenentatge siguin un obstacle! Visita’ns i descobreix com podem ajudar al nostre centre de logopèdia a Barcelona!
